JORNADA "CONVIVENCIA"

En el salón de 2º año "B" realizaron un grafiti. Diseñado por el alumno Cristian Pereyra

JORNADA "CONVIVENCIA"

Comenzamos la jornada con el análisis de las Normas de convivencia, los alumnos vieron videos los cuales se usaron como disparadores para tratar el tema. Armaron un listado con normas propuestas por ellos mismos.

En la segunda mitad de la jornada pintaron el mural en el patio de la escuela

Modelo de "membrana plasmàtica" alumnos de 3º A

"Un modelo es una representaciom parcial y aproximada de la realidad que nos ayuda a entender procesos,
funcionamiento y estructuras que nos cuesta entender debido a que en la mayorìa de los casos se trata de
estructuras muy pequeñas o microscòpicas. Si no podemos ver como son las esctructuras y las formas, no podremos
comprender como funcionan los diferentes procesos"
Los alumnos de 3 año construyeron un modelo de "membrana plasmàtica" presente en todas las cèlulas de nuestro cuerpo con el fin de conocer o entender la funcion de la misma.Para ello utilizaron materiales de diferentes tipos, plastilina, papeles, botellas descartables de plàstico, palillos, fibrones, cartones etc.
Con un poco de imaginacion, creatividad y trabajo en equipo pudieron construir estas maquetas!!
Felicitaciones chicos de 3º año!!!
Muy buen trabajo!!

JORNADA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El día viernes 29 de Julio se realizó en nuestra escuela una jornada organizada por el àrea "Polìtica de gènero" perteneciente al Distrito Noroeste de la Municipalidad de Rosario, acompañados por docentes de la escuela. En la misma
alumnos y alumnas de todas las divisiones formaron equipos para participar de torneos de fútbol, voley y fútbol tenis.

ACTO "DÍA DE LA INDEPENDENCIA"

Luego del acto hemos recibido la donación por parte de la familia Galardi, de un cuadro en el cual el alumno Leandro Galardi, de 1º año "B" se expresa artísticamente.

ACTO "DÍA DE LA INDEPENDENCIA"

PROFESORES GRADUADOS

El 28 de junio profesores de nuestra escuela se han graduados en el postítulo "ESPECIALIZAÓN SUPERIOR EN PROYECTO ESTRATÉGICOS CON JÓVENES", luego de tanto esfuerzo y dedicación desde fines del año 2008 han logrado tan meritorio diploma. El acto se realizó en el Salón Blanco de la Sede de Gobierno Y fue entregado por la Dra. Marta Paillet- Coordinadora , Prof. Patricia Leiva y Prof. Elida Rasino-Ministra de Educación

Jornada del 12 de mayo

Simulacro de Votación

Nos buscamos en los padrones

Confeccionamos los boxes

Hicimos los documentos...



Votar es optar, elegir

Es nuestro Derecho

Elegimos Candidatos históricos

Recuento de votos

Simultáneamente...

Nos expresamos,

pintamos banderas sobre la prevención del embarazo adolescente

12 de mayo- Aniversario del fallecimiento de la Dra. Alicia Moreau de Justo

12 de mayo "Día de nuestra Escuela" Homenaje a la Dra. Alicia Moreau de Justo"

El 12 de mayo de 1986, a la edad de 101 años, Alicia Moreau fallece dejando tras de sí una trayectoria de compromiso y amor como lección para el futuro.

Simulacro Electoral

El acceso de las mujeres al sufragio fue una preocupación permanente de la Dra. Alicia Moreau.
En su homenaje, la comunidad de la Escuela 519 realizará el día jueves 12 de mayo un simulacro de votación. Como actividad paralela al desarrollo del comicio y en el marco del Proyecto Educativo Institucional, nuestra Escuela conjuntamente con el Area de la Mujer, Políticas de Género para Adolescentes, participará de la Campaña de Difusión en la Prevención de Embarazo Adolescente "Vos Elegí Cuando".
Las actividades darán comienzo a las 9 con una volanteada, difusión de material y pintada de banderas.

Salud reproductiva: Un Derecho de la Mujer

Ejercer la Maternidad es uno de los hechos más preciados de la vida. Sin embargo, tener la posibilidad de "elegir" en que momento dar a luz, garantiza la felicidad de la madre y el porvenir de su hijo.

Nuestro homenaje a la Dra. Alicia Moreau de Justo, luchadora incansable por los Derechos de la Mujer.

20 de abril 2º Réplica Capacitación Boleta Única

Nuestra Escuela replica a sus escuelas vecinas:

Jardín de Infantes Nº 230 "Rosario Vera Peñaloza", Escuela Primaria Nº 299 "Ceferino Namuncurá", Instituto Adventista del Rosario, Colegio Mirasoles, Jardín de Infantes Nº 1343 "Manantiales", Secundaria Nº 3175 "Fundación FOCUS Rosario" y Secundaria Nº 8239 "Los Arroyos"

Nueva Ley Electoral en Santa Fe "Boleta Única"

“Programa de Formación para la implementación del SISTEMA DE BOLETA ÚNICA”

Actividades realizadas en el transcurso de la jornada:

· Las profesoras capacitadoras: Larumbe Gabriela, Gastiaburo Graciela y Mónica López coordinaron la Jornada.:

· - Se leyó la normativa del Programa de Formación.

· - Hablamos sobre la importancia del Derecho a elegir y se promovió a la reflexión de los conceptos de democracia, ciudadanía y Estado. Explicamos a los profesores asistentes a la reunión, proyectando el Instructivo de boleta y Explicación del sistema electoral.

· - A los fines de organizar las actividades para la simulación del Acto Electoral, se proyectó y se hizo circular una grilla de posibles actividades a modo de propuestas, dejando abierta la posibilidad para otras, opinando en cada caso sobre la viabilidad de las mismas de acuerdo con nuestra realidad escolar. Surge la primera inquietud: ¿Cómo hacer que estos candidatos sean significativos para nuestros alumnos? ¿Cómo relacionarlos con el hoy? Las propuestas surgidas fueron: 1) El candidato en su contexto histórico que propondría en la actualidad. 2) El candidato en su contexto histórico que propondría para su época 3) ) El candidato en su contexto histórico que logros, valores, ideología, desempeños realizó en su época que merezca ser considerado el mejor candidato. Se procede a la votación y se opta por la moción 3.

· Luego de visualizar cada una de las boletas se inició la etapa de encuestas pre-investigación “¿Conoces a los candidatos?” para realizar un sondeo de opinión entre los docentes con el fin de determinar cuan reconocidas son las actuaciones de los candidatos históricos.

· Se considera como punto de partida que cada docente se incorpore a las actividades de acuerdo a las posibilidades de realización considerando los tiempos, cursos y cantidad de alumnos. Se estimó necesario que antes del 20 de abril debe estar concluida la etapa de investigación sobre la trayectoria de cada uno de los candidatos históricos para, de este modo, poder realizar las otras actividades que dan inicio a la campaña electoral. Las actividades incluyen la confección de la parte gráfica, personificación de los candidatos, organización de comités partidarios, confección de padrones, boxes, urnas, organización del escrutinio, etc.

· Una vez distribuidas las tareas cada grupo de profesores comenzó a planificar y organizar la jornada de réplica del día 20 de abril a los establecimientos educativos oficiales y privados de nuestra zona: Escuela Primaria Nº 299 "Ceferino Namuncurá", Jardín Nº 230 "Rosario Vera Peñaloza"; Jardín de Infantes "Manantiales", Secundaria Nº 3175 "Fundación FOCUS Rosario", Colegio "Los Arroyos", Colegio "Mirasoles" e Instituto Adventista del Rosario.